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【本科教育思想大讨论】马克思主义学院举行《2025行动计划》(征求意见稿)学习讨论会
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  • 发布时间: 2018-10-28
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为推进“坚持以本为本,推进四个回归”本科教育思想大讨论工作深入开展,根据《关于组织开展〈东莞理工学院争创一流本科教育2025行动计划〉意见征求等相关工作的通知》要求,10月18日下午,马克思主义学院召开专题学习讨论和工作布置会,全体教职工参加会议。

会上,学院执行院长唐元松教授就《东莞理工学院争创一流本科教育2025行动计划》(征求意见稿)进行了解读,并结合学院推进课程建设、提升教师教学能力、加强教学团队建设、做好实践教育等主题与全体教职工展开了探讨。与会教师还对即将推进的重点工作,包括课程思政建设、精英实践成果出版、小班教学等工作进行了讨论。大家认为,在课程思政建设方面,学院要主动出击,在用好课堂教学这个主渠道的同时,加强与各类课程的联动,通过加强对接、课程思政示范课等形式扎实推进课程思政建设,实现各类专业课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。要切实做好精英实践总结,指导老师要加强指导,提升成果质量,争取集结出版。学院还要加强精细管理,适当提升部分教师授课任务,切实解决部分教师课时较少但大班教学较多的现象。

会议认为,《2025行动计划》(征求意见稿)是争创一流本科教育的重要举措,对全面提升课堂教学质量、促进教师教学水平提升具有重要作用。马院全体老师应该进一步转变教学观念,因时而化,因时而进,因势而新,倾力打造优质课程,为全面提升我校思想政治理论课教育教学质量作出应有贡献。

【本科教育思想大讨论】马克思主义学院举行《2025行动计划》(征求意见稿)学习讨论会

2018-10-28 教育思想大讨论

为推进“坚持以本为本,推进四个回归”本科教育思想大讨论工作深入开展,根据《关于组织开展〈东莞理工学院争创一流本科教育2025行动计划〉意见征求等相关工作的通知》要求,10月18日下午,马克思主义学院召开专题学习讨论和工作布置会,全体教职工参加会议。

会上,学院执行院长唐元松教授就《东莞理工学院争创一流本科教育2025行动计划》(征求意见稿)进行了解读,并结合学院推进课程建设、提升教师教学能力、加强教学团队建设、做好实践教育等主题与全体教职工展开了探讨。与会教师还对即将推进的重点工作,包括课程思政建设、精英实践成果出版、小班教学等工作进行了讨论。大家认为,在课程思政建设方面,学院要主动出击,在用好课堂教学这个主渠道的同时,加强与各类课程的联动,通过加强对接、课程思政示范课等形式扎实推进课程思政建设,实现各类专业课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。要切实做好精英实践总结,指导老师要加强指导,提升成果质量,争取集结出版。学院还要加强精细管理,适当提升部分教师授课任务,切实解决部分教师课时较少但大班教学较多的现象。

会议认为,《2025行动计划》(征求意见稿)是争创一流本科教育的重要举措,对全面提升课堂教学质量、促进教师教学水平提升具有重要作用。马院全体老师应该进一步转变教学观念,因时而化,因时而进,因势而新,倾力打造优质课程,为全面提升我校思想政治理论课教育教学质量作出应有贡献。